Verb tenses important for A2 level learners
German Tenses Important for A2 Level #
Overview #
At the A2 level, you need to master several key tenses to communicate effectively in German. Here are the most important ones:
1. Präsens (Present Tense) #
- Use: Current actions, habitual actions, general truths
- Formation: Verb stem + personal endings (-e, -st, -t, -en, -t, -en)
- Example: Ich lerne Deutsch. (I learn/am learning German)
Regular Verb Conjugation Rules (Präsens): #
- Remove infinitive ending (-en) to get stem
- Add endings: ich (-e), du (-st), er/sie/es (-t), wir (-en), ihr (-t), sie/Sie (-en)
- Example - lernen: ich lerne, du lernst, er lernt, wir lernen, ihr lernt, sie lernen
Irregular Verb Rules (Präsens): #
- Vowel changes: Some verbs change stem vowel in du/er/sie/es forms
- a → ä: fahren → du fährst, er fährt
- e → i: sprechen → du sprichst, er spricht
- e → ie: sehen → du siehst, er sieht
- Completely irregular: sein (ich bin, du bist, er ist…)
2. Perfekt (Present Perfect) #
- Use: Past actions with present relevance, completed actions
- Formation: haben/sein + Partizip II
- Example: Ich habe gegessen. (I have eaten)
Regular Verb Rules (Partizip II): #
- Pattern: ge- + stem + -t
- Example: machen → gemacht, lernen → gelernt
- Verbs ending in -ieren: No ge- prefix (studieren → studiert)
- Separable verbs: ge- goes between prefix and stem (aufmachen → aufgemacht)
Irregular Verb Rules (Partizip II): #
- Pattern: ge- + changed stem + -en
- Examples:
- sprechen → gesprochen
- gehen → gegangen
- essen → gegessen
- Mixed verbs: ge- + changed stem + -t (bringen → gebracht, denken → gedacht)
- Auxiliary verb choice:
- haben: Most verbs (transitive verbs, modal verbs)
- sein: Movement verbs (gehen, fahren), state-change verbs (werden, sterben), bleiben, sein
3. Präteritum (Simple Past) #
- Use: Narrative past, formal writing
- Formation: Verb stem + past endings
- Important for: sein, haben, modal verbs
- Example: Ich war müde. (I was tired)
Regular Verb Rules (Präteritum): #
- Pattern: stem + -te + endings (-∅, -st, -∅, -n, -t, -n)
- Example - lernen: ich lernte, du lerntest, er lernte, wir lernten, ihr lerntet, sie lernten
- Verbs with stem ending in -t/-d: Add -e before -te (arbeiten → arbeitete)
Irregular Verb Rules (Präteritum): #
- Strong verbs: Vowel change + different endings (-∅, -st, -∅, -en, -t, -en)
- Examples:
- gehen → ging (ich ging, du gingst, er ging…)
- sprechen → sprach (ich sprach, du sprachst, er sprach…)
- Mixed verbs: Vowel change + weak endings (bringen → brachte, denken → dachte)
- Highly irregular: sein (war), haben (hatte), werden (wurde)
4. Futur I (Future I) #
- Use: Future plans, predictions, assumptions
- Formation: werden + infinitive
- Example: Ich werde morgen kommen. (I will come tomorrow)
Formation Rules (All Verbs): #
- Pattern: werden (conjugated) + infinitive at sentence end
- werden conjugation: ich werde, du wirst, er wird, wir werden, ihr werdet, sie werden
- Word order: In main clauses, infinitive goes to the end
- Example: Ich werde morgen früh aufstehen. (I will get up early tomorrow)
15 Common Verbs - A2 Level Conjugation Table #
Verb | English | Hindi | Präsens (ich) | Perfekt (ich habe/bin) | Präteritum (ich) | Futur I (ich werde) |
---|---|---|---|---|---|---|
sein | to be | होना | ich bin | ich bin gewesen | ich war | ich werde sein |
haben | to have | होना/रखना | ich habe | ich habe gehabt | ich hatte | ich werde haben |
machen | to do/make | करना/बनाना | ich mache | ich habe gemacht | ich machte | ich werde machen |
gehen | to go | जाना | ich gehe | ich bin gegangen | ich ging | ich werde gehen |
kommen | to come | आना | ich komme | ich bin gekommen | ich kam | ich werde kommen |
sehen | to see | देखना | ich sehe | ich habe gesehen | ich sah | ich werde sehen |
sprechen | to speak | बोलना | ich spreche | ich habe gesprochen | ich sprach | ich werde sprechen |
essen | to eat | खाना | ich esse | ich habe gegessen | ich aß | ich werde essen |
trinken | to drink | पीना | ich trinke | ich habe getrunken | ich trank | ich werde trinken |
schlafen | to sleep | सोना | ich schlafe | ich habe geschlafen | ich schlief | ich werde schlafen |
arbeiten | to work | काम करना | ich arbeite | ich habe gearbeitet | ich arbeitete | ich werde arbeiten |
lernen | to learn | सीखना | ich lerne | ich habe gelernt | ich lernte | ich werde lernen |
wohnen | to live/reside | रहना | ich wohne | ich habe gewohnt | ich wohnte | ich werde wohnen |
kaufen | to buy | खरीदना | ich kaufe | ich habe gekauft | ich kaufte | ich werde kaufen |
fahren | to drive/travel | चलाना/यात्रा करना | ich fahre | ich bin gefahren | ich fuhr | ich werde fahren |
Key Tips for A2 Learners: #
Priority Order for Learning: #
- Master Präsens first - Essential for daily communication
- Focus on Perfekt - Most common past tense in spoken German
- Learn basic Präteritum - Especially for sein, haben, and modal verbs
- Practice Futur I - For expressing future plans
Important Notes: #
- Perfekt vs. Präteritum: In spoken German, Perfekt is preferred; Präteritum is more common in written/formal contexts
- Auxiliary verbs: Most verbs use “haben” in Perfekt, but movement and state-change verbs use “sein”
- Separable verbs: Learn how prefixes separate in different tenses (e.g., aufstehen → ich stehe auf)
- Modal verbs: können, müssen, wollen, sollen, dürfen, mögen are crucial for A2 level
Quick Reference - Verb Classification: #
Regular (Weak) Verbs: #
- Präsens: stem + regular endings
- Partizip II: ge- + stem + -t
- Präteritum: stem + -te + endings
- Examples: machen, lernen, arbeiten, wohnen
Irregular (Strong) Verbs: #
- Präsens: may have vowel changes in du/er forms
- Partizip II: ge- + changed stem + -en
- Präteritum: vowel change + strong endings
- Examples: gehen, sprechen, sehen, fahren
Mixed Verbs: #
- Combine features: vowel change + weak endings
- Examples: bringen/brachte/gebracht, denken/dachte/gedacht
Practice Exercises: #
- Conjugate each verb in all four tenses
- Create sentences using different tenses
- Practice time expressions with appropriate tenses
- Focus on irregular verb forms (Partizip II)